Les consultations de l'enseignement fondamental, secondaire et spécialisé en Communauté française de Belgique
Centre(s) coordinateur(s) Centre d'études sociologiques (CES). DescriptionDe septembre 2003 à octobre 2004, le CES a effectué, à la demande des Ministres de l’enseignement en charge, les trois consultations de l’ensemble des enseignants de l’obligatoire en Communauté française de Belgique : fondamental, secondaire et spécialisé. Combinant enquête par questionnaire ouvert et analyses en groupe, ces consultations portaient essentiellement sur l’expérience du métier, telle qu’éprouvée par les enseignants eux-mêmes, dans le contexte d’une succession de reformes récentes. Outre ses enseignements de contenu, ce triple travail représente une innovation méthodologique consistant à combiner analyse qualitative extensive (questionnaire avec questions ouvertes auxquelles chacun répond individuellement) et analyse en groupe intensive d’expériences concrètes (où les problèmes soulevés dans les réponses aux questions sont étudiés sous l’angle de leur « mise en drame » dans le travail quotidien). Publiés chacun en près de 20.000 exemplaires et téléchargeables sur le site de la Communauté française, ces trois rapports des consultations ont été lus par une grande partie de la communauté scolaire. . Responsable(s)VAN CAMPENHOUDT Luc, FRANSSEN Abraham. Mots-clésenseignement / réforme / analyse en groupe. Chercheur(s)HUBERT Gaëlle, VAN ESPEN Alexis, LEJEUNE Alice, HUYNEN Philippe. Chercheur(s) associé(s)CARTUYVELS Yves, DE CONINCK François, DELCHAMBRE Jean-Pierre, DE WILDE Julie, DRUETZ Julie, HERBRAND Cathy, HERMESSE Julie, MARQUIS Nicolas, PETO Danièle, VERHOEVEN Marie.
Publications principales issues de ce projet
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La consultation des personnels pédagogique, éducatif, paramédical, psychologique et social de l’enseignement spécialisé, rapport réalisé pour la Commission de pilotage du système éducatif, octobre 2004 (janvier 2005), éd. par FRANSSEN A., LEJEUNE A., VAN CAMPENHOUDT L., HUYNEN Ph, HUBERT G., VAN ESPEN A, Bruxelles, Ministère de la Communauté française de Belgique, 2005, 70 p (Disponible sur le site de la communauté française de Belgique www.cfwb.be). |
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La consultation des enseignants du secondaire, rapport élaboré pour la Commission de Pilotage, éd. par VAN CAMPENHOUDT L., FRANSSEN A., HUBERT G., VAN ESPEN A., LEJEUNE A., HUYNEN Ph, avec la collaboration de DE CONINCK F., HERBRAND C., HERMESSE J., PETO D. (2004a), Bruxelles, Ministère de la Communauté française, 2004, 70 p (Disponible sur le site de la communauté française www.cfwb.be). |
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La consultation des enseignants du fondamental, rapport réalisé à la demande de Jean-Marc Nollet, par le Centre d’études sociologiques des Facultés universitaires Saint-Louis, Bruxelles, éd. par VAN CAMPENHOUDT L., HUBERT G., VAN ESPEN A., LEJEUNE A., FRANSSEN A., HUYNEN Ph, CARTUYVELS Y. (2004b), Bruxelles, Ministre de l’Enfance et de l’Enseignement fondamental de la Communauté française Wallonie-Bruxelles, Ministère de la Communauté française, 2004, 70 p (Disponible sur le site de la Communauté française de Belgique, www.cfwb.be). |
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